Отмазки – вторая натура, или о <правильном эгоизме>.

Думай о людях, не будь эгоистом. Думай о себе. Не будь дураком. Два жизненных подхода. Множество судеб. И очень мало счастья в этих судьбах. Думаешь о людях – они не думают о тебе. Думаешь о себе – о тебе не хотят думать люди. Это противоречие требует разрешения, иначе “муки совести” гарантированы. Разбираемся?

Пишет Участница, Основного Курса “Вспомнить все…”.

Геннадий, здравствуйте!

Двигалась я по курсу плавно и гладко, порой огрызаясь на трех-дневные перерывы, ибо они мне совершенно ни к чему, сплошной простой, и тут – авария! Я уперлась в вопрос, который сама разрешить не могу. Помогите разобраться!

Итак, день 17. В задании предлагается: (тут я вырезал задание курса. Г.П.)

Все было отлично: тут же села примерять, получалось легко: “Не очень хочется этим заниматься, но если бы я все-таки это делала, то…” Это важный момент: все симпатичные и несимпатичные мне дела я бы делала для (или ради) поднятия настроения (здесь и далее – себе и окружающим), для повышения осознанности, чтобы подтолкнуть к саморазвитию, чтобы увеличить степени свободы, чтобы дарить удовольствие, развивать во всех отношениях, учить наслаждаться природой и её отражением в искусстве.

Очень мило, не правда ли? И тут… возникает этот вопрос: Почему я не делаю этого сейчас?

У меня двое детей, муж и пятеро близких родственников, плюс друзья и знакомые – почему все это я не делаю сейчас, для них?

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

Попыталась отмазаться:

Отмазка №1 Я не умею (это отчасти правда, я только учусь). Но ведь будь я ди-джеем на радио я бы попыталась скрыть, что я не умею поднимать настроение; будь я поваром я бы скрыла, что не умею дарить удовольствие своими блюдами, будь я учителем-воспитателем я бы скрыла, что не умею развивать и подталкивать к саморазвитию – я бы вела себя так, словно УЖЕ УМЕЮ все это, и в один прекрасный день желаемое и действительное пришло бы в соответствие. Так почему я не делаю это сейчас?

Отмазка №2 Делаю, частично. Делаю: готовлю еду, прибираю дом, дарю подарки на праздники, советую или даю почитать книги, но относительно мало, для такой “высокой” цели, и очень редко имея ее в виду. Чаще потому, что пора или хочется. Так почему я не делаю это постоянно?

Отмазка №3 Я не хочу, мне и так удобно. Но если мне и так удобно, то зачем я прохожу этот курс, зачем я делаю упражнения. И, в конце концов, ведь это же я сама писала все эти “ради”. Значит, хочу, нет, точно хочу! Так почему я не делаю?

У меня что, раздвоение личности? Или это, заложенное в детстве, стремление к идеалу? Как при поступлении в комсомол, чтобы тебя приняли нужно отвечать “так-то и так-то”, а жить в соответствии с этим вроде бы как и необязательно…

Вот так – и отмазки не состоялись, и ответов не нашлось.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

Помогите!

Оля.

Разумный эгоизм.

Геннадий Павленко. Многие люди живут в убеждении, то есть, пользуются принципом, что думать надо о людях, а не о себе. А кто заботиться о себе, тот эгоист и, вообще, “редиска”, а не человек. Ну, воспитали нас так. Что поделаешь…

Хороший принцип, вот только в него вкралась одна ненужная БУКВА, которую стоит заменить. Сами найдете, какая?

А вот принцип в моем изложении: “Заботиться нужно о людях, чтобы заботиться о себе”.

Мы живем в мире людей. Мы связаны с этим миром множеством связей. И этот мир так устроен, что только круговорот услуг дает нам возможность жить.

Если Вы придете устраиваться на работу и будете говорить только о том, сколько Вы хотите получать денег, то Вас, скорее всего, отправят искать другое место. Любому владельцу фирмы нужны люди, которые помогают ему делать бизнес.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

Если Вы придете на работу и будете говорить только о том, как много Вы будете делать для фирмы, Вам могут назначить маленькую зарплату. Почему? А Вы о большей не просили…:-)

Если Вы будете дружить (любить) заботясь только о своем удовольствии, с Вами дружить (Вас любить) не будут. Вам нравится любить эгоиста?

Если Вы будете дружить (любить) заботясь только о друге (партнере), даже самый хороший человек через некоторое время сядет Вам на шею (Вы сами позволили это сделать…).

Психология эгоизм.

В письме выше Алёнка пишет:

Это важный момент: все симпатичные и несимпатичные мне дела я бы делала для (или ради) поднятия настроения (здесь и далее – себе и окружающим), для повышения осознанности, чтобы подтолкнуть к саморазвитию, чтобы увеличить степени свободы, чтобы дарить удовольствие, развивать во всех отношениях, учить наслаждаться природой и её отражением в искусстве.

Заметьте, “вектор заботы”, то есть, область приложения сил направлена на людей. “Но для чего тебе это все?”, так и напрашивается вопрос.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

Вы когда-нибудь брали кредит в банке под бизнес-проект? Я брал. 10.000.000 рублей в 97 году. Тогда это было много денег.

Знаете, о чем меня спрашивали: Что ты будешь делать? Для кого? Как это позволит тебе получить деньги и отдать кредит? У меня были ответы на эти вопросы, и кредит я получил. А представьте, что я пришел бы и начал рассказывать, что я хочу сделать такое классное дело, и людям после него будет так хорошо… А меня спросили бы: “А тебе что с этого? Как кредит отдавать будешь?”, и я ответил бы: “Да ничего… Людям будет хорошо…”. Дали бы мне кредит? Вы бы дали деньги под такой проект?

Если мы заботимся только о людях, забывая о себе, то мы нарушаем закон жизни. Он звучит примерно так: “Во всем соблюдайте равновесие…”. Если ты что-то даешь, ты должен что-то получить… Что и в какой форме – это зависит от тебя… Но получить что-то – это обязательно…”.

Если Вы дарите комплимент хорошему человеку и делаете это просто так. Просто так ли Вы это делаете? Ведь Вам приятно, что ему приятно? Это и есть “получение ответа на свой подарок…”. Вам приятно, что ему приятно. Ваше “приятно” – это то, что Вы получили.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

Если этот закон в жизни не соблюдается, жизнь перестает работать. На мой взгляд, этот закон работает на любом уровне Вселенной. От Бога до конкретного Васи Петрова (или Гены Павленко:-)).

Если Вы слышите, что какой-то человек говорит Вам, что он что-то делает и не ожидает получить что-то взамен, это означает лишь то, что он не осознает, что он получает. Чувство выполненного долга – вырастил хорошего сына, это то, что получают родители за годы своего “родительства”. Удовольствие от того, что хороший человек стал жить лучше, после твой помощи, это то, что ты получил в ответ на свои вложения в этого человека.

Попробуйте найти хоть один пример дела, поступка, решения, выбора, где нет того, что Вы получаете в ответ на свои действия. Где нет платы за Ваши действия.

В глобальном смысле вся жизнь – это акт купли-продажи. Мы что-то даем, что-то получаем взамен. После этого мы сравниваем с нашими внутренними критериями и делаем вывод: полученного достаточно или нет. Если не достаточно, мы можем требовать “добавки”, можем делать что-то другое, но всю жизнь мы стремимся соблюдать баланс “даденного и полученного”. Если баланса нет, мы чувствуем себя неуютно, неприятно. А так как мы, люди, стремимся к тому, чтобы нам было в жизни хорошо, то мы стараемся выбирать такие акты “обмена”, чтобы баланс сохранялся.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

На любом уровне развития человеческого существа, от “человека-ребенка” до “человека-бога”, везде работает закон “дал – получил” (статья о этапах развития человека здесь: www.gennadij.pavlenko.name/best-life/how-god )

А теперь ответ на вопрос Алёнки: “Алёнка, милая, ты просто не доделала упражнение до конца. К формулировке, которая у тебя есть сейчас, надо задать вопрос: “Что для меня в этом важного?” и двигаться дальше по системе вопросов, которые есть в этом упражнении”.

Алёнке просто осталось разобраться в своих ценностях: “Что мотивирует ее делать то, что ей делать хочется…”. Когда она это осознает, ей будет очень легко выбирать себе дело по душе. Если дело удовлетворяет ценности – делаем дело. Если нет – не делаем.

В глобальном смысле Алёнка знакомиться сама с собой. Она осознает, что для нее в жизни важно? Почему это важно? Что ей это дает? И получая ответы на эти вопросы, она понимает, а чем вообще она хотела бы в жизни заниматься.

Друзья, Участники Основного Курса “Вспомнить все…”. В этом упражнении важно проделать весь процесс до конца. В задании все описано. Главное, методично и спокойно делайте его, и результат будет. Его не может не быть :-).

С Любовью,

Ваш Геннадий Павленко.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.

PS Друзья, мне много приходит в письмах частных вопросов, и я вынужден на большинство из них не отвечать. В день я получаю до 100 писем. Бывает и больше. И физически не могу ответить на все.

Рекомендую Вам заходить на наши форумы
www.life360.ru/forum и задавать свои вопросы там.

Во-первых, атмосфера на форумах у нас очень доброжелательная. Мы там не спорим, а разбираемся вместе. Поэтому можете быть уверены, что Вас и поддержат и помогут разобраться.

Во-вторых, все форумы я читаю. Все топики прочитываю. Если вижу, что обсуждение без меня идет туда, куда, на мой взгляд, ему стоит идти, я там ничего не пишу. Если где-то я вижу, что тут стоит внести коррективы, я пишу обязательно.

Что это значит? На форумах подобралась компания людей, которые действительно могут помочь разобраться во многих вопросах. И даже получше меня (одна голова хорошо, а 700 лучше. Именно столько Активных Участников на наших форумах).

Так что, все вопросы, на форумы. Увидимся, услышимся там.

Темы статьи: Эгоизм. Разумный эгоизм. Психология эгоизм.