Как “развить” интуицию. Часть 3.

Начало статьи
здесь…

Секрет интуитивного мышления.

Несмотря на то, что я так легко пишу об интуитивном мышлении, для меня оно до сих пор составляет проблему. Проблема заключается в том, что когда я получаю интуитивный ответ, меня его масштаб так ошарашивает, что мой ум сразу же начинает искать подвох и: конечно, находит. А как же, кто ищет, тот всегда найдет:-).

Дело в том, что интуиция не знает понятий <могу – не могу>. Если она дает совет, то такой, который решает все проблемы махом, легко и без лишних затрат. Вспомните пример с горой. Сверху видно, куда идти, а внизу можно и засомневаться, что это направление верное.

Способы решения, то есть ответы на вопрос <Как?> частенько такие, что, глядя на них, так и хочется сказать <Нет, так-то у меня точно не получится>. Понимаете?

Интуиция исходит из простой идеи – человек может все (Ты, Дорогой Читатель, можешь все). А коль это так, то для человека, который может все вот, пожалуйста, соответствующий план действий. Но, я-то знаю, что я не могу все. У меня есть мой потолок возможностей (это мои ограничения), и, чтобы прыгнуть выше, мне надо ой как постараться. Вот я и стараюсь:-). Вы тоже хотите? Я так и думал.

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.

Один немецкий ученый явился к Рамана Махариши и сказал:

– Я пришёл издалека, чтобы научиться у тебя чему-нибудь.

Рамана рассмеялся:

– Тогда ты пришёл не туда. Тебе надо в какой-нибудь университет, к какому-нибудь учёному, знатоку; там ты сможешь научиться. А если ты пришел ко мне, то имей в виду, здесь учиться нечему, мы только разучиваем. Я могу лишь научить тебя, как разучиться, как избавиться от слов, чтобы в тебе родилась пустота. Эта пустота божественна; эта пустота и есть Бог.

Красиво, да? Пустота: Бог: Мистика: Нравится? Вот еще одна история, для более полной истины:-).

Ямаока Тесю, будучи молодым учеником Дзэн, посещал одного учителя за другим.

Однажды он пришёл к Докуону.

Желая показать свои знания, он сказал:

– Разум, Будда, чувственное бытие – все они на самом деле не существуют. Истинная природа явлений – пустота. Не существует ни воплощения, ни заблуждений, ни мудрости, ни посредственности. Ничто нельзя дать, ничего нельзя взять.

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.

Докуон, который спокойно курил, ничего не сказал.

Внезапно он сильно ударил Ямаоку по голове. Юноша очень разозлился.

– Если ничего не существует, – спросил Докуон, – откуда же эта злость?

Хорошая притча. Для себя я нашел в ней следующий смысл – надо думать своей головой, а не заучивать чужие, пусть и красивые слова.

Например, пустота трактуется как полное отсутствие мыслей. Я и сам так считал и говорил до недавних пор, но, случилось мне задуматься – а соответствует ли то, что я говорю, тому, что есть на самом деле, и понял -соответствует, но не совсем – не полная истина, другими словами:-).

Конечно, плохо, когда мыслей столько, что непонятно какую хватать, тем более что все они о разном – одна о вечере, другая о сексе, третья о телефоне, а четвертая о проблеме. Но и полная пустота не лучше – нет ни одной мысли, нет того, кто мог бы думать и воспринимать – как жить в таком случае? Ведь нет того, кто мог бы что-то хотеть, а жизнь без желаний – это смерть!

В итоге размышлений я понял, что нужен компромисс между пустотой и мыслями, что даст эффективное мышление. Последовательность получилась такая – сначала настраиваем себя на пустоту, без-мыслие , а затем, когда интуиция явит свою идею в ответ на наш вопрос, следует начать думать, но не так как обычно, а качественно. Что это значит?

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.

Качественное, эффективное мышление ВСЁ занято только ОДНОЙ МЫСЛЬЮ – той, которая сейчас актуальна, например, решением какой-то жизненной проблемы.

Понимаете? Если мы думаем только <одну мысль>, то есть размышляем над конкретной идеей и не сбиваемся в сторону – это качественное мышление.

Не нужно путать <одну мысль> с <одной извилиной>. Одна мысль – это умение сосредоточиться и заниматься размышлениями только на заданную тему – разрешение сложной жизненной ситуации, например. Одна извилина гарантирует отсутствие мыслей, на которых стоит сосредотачиваться:-).

Думать <одну мысль> – это значит размышлять над своей жизненной задачей (проблемой) столько времени, сколько нужно для ее решения. Казалось бы, это понято и просто, однако в реальности оказывается, что думать над чем-то более 3 минут чертовски сложно. Как-то незаметно мысли сменяют одна другую, в итоге через некоторое время мы с удивлением обнаруживаем, что заняты совершенно не тем, чем следовало бы. Например, вместо размышлений <как увеличить зарплату>, мучает вопрос <почему в жизни все так:>.

У Вас именно так? Не расстраивайтесь. Это вопрос тренировки. Мы же пока только разговариваем, а дальше начнем выполнять упражнения, то есть тренироваться думать одну мысль:-).

Вот упражнение для тренировки Где искать ответы на свои вопросы . Тренируйтесь и помните, мы НЕ развиваем интуицию. Мы очищаем забитые уши, чтобы ее услышать.

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.

Что важнее – ум или интуиция.

Если невнимательно прочитать книжку ОШО <Интуиция>, то возникает стойкое ощущение, впечатление, что ум – это то, от чего стоит отказаться, а интуиция то, к чему стоит стремиться.

Уверен, Вы уже замечаете типичную ошибку нашего мышления, которое так все любит разделать. Нет здесь главного. Ум и Интуиция одинаково важны и нужны.

Надо понимать, что размышления – это сфера ума. Это логика и перебор возможных и знакомых вариантов, а так же комбинирование их между собой. Это логичное мышление. Такое мышление помогает нам жить в мире правил, где все понятно и известно.

Наша жизнь состоит из правил процентов на 80. Остальные же 20 процентов – это мир нового и незнакомого, и здесь ум сдается, но не от того, что он глуп, а от того, что
он не предназначен для действий в этом мире.

У каждой вещи есть своя функция. Глупо требовать от утюга выдать стакан вина. Функция утюга – гладить, вот он и гладит. А винная бутылка гладить не может, но зато она с радостью выдаст Вам стаканчик ароматного хереса.

Функция ума – структурировать жизнь, чтобы она была понятной и предсказуемой. Предсказуемость жизненно важна для нашего благополучия. Предсказуемость – это не скука, как о том часто говорят. Предсказуемость – это надежность и безопасность. Например, любые договора строятся на предсказуемости партнера. Если он непредсказуем, то есть может изменить договоренности, с таким человеком никто не будет иметь дело – опасно. Верно?

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.

В предсказуемом мире не нужно придумывать что-то новое. Напротив, здесь нужно именно жить так, как заведено, чтобы влиться в поток, и не мешать общему движению. Это важное условие для жизни цивилизации, и не надо считать понятия <цивилизация>, <общество> чем-то далеким и не относящимся к Вам. Мы часть общества и живем по его законам.

А вот для мира творчества ум не подходит. Для такой жизни предназначена интуиция. Ее функция – выдавать совершенно новые решения для различных задач. Мир творчества – это непредсказуемость, и это именно та сфера, где интуиция <как дома>, а Ум в гостях. Однако, после того, как у меня родилась интуитивная идея написать эту статью, именно ум помог мне воплотить идею в слова. Если бы я писал так, как разговаривает интуиция, Вам бы пришлось читать что-то вроде ждловыа0-щзшщоывдало ъ Фва: Нравится?

Эти простые и логичные рассуждения показывают, что ум и интуиция равноценны и равнозначно важны для нас. Это как две наши ноги. Вы же не хотите хромать всю оставшуюся жизнь?

Большую часть жизни мы используем ум, так как живем в мире правил. В некоторые же моменты, когда подходящих правил нет, мы используем творческий подход к жизни и интуицию.

Этого ДОСТАТОЧНО! Не жадничайте и не желайте больше, чем Вам нужно:-). Интуиции тоже может быть много, не задумывались над этим?

Продолжение статьи здесь…

Темы статьи: Ум. Развитие мышления. Интуитивное мышление. Логическое мышление.